近日，长春市儿童医院在19楼技能中心完成2023级住院医师规范化培训情境教学，通过高仿真模拟人还原临床危急场景，将理论知识与实战操作深度融合，为儿科医师成长注入“实战动能”。

此次教学以住院医师“六大核心胜任力”为核心目标，聚焦儿科临床高频危急病症，开设“重症哮喘急性发作处理”“严重过敏反应处理”两大核心课程。教学全程由院级教学督导专家李晓春监督指导，带教老师高大庸主导授课，通过高仿真模拟人模拟真实生命体征变化，让住培医师在“零风险”的模拟环境中反复练习急救流程、操作规范，强化临床思维与应急决策能力。

作为医院推进毕业后医学教育创新的重要举措，情境模拟教学自2023年启动以来，始终以国家《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》、《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》为纲领。相较于传统教学模式，其不仅能帮助住培医师巩固临床技能知识、提升操作规范性，更能通过模拟医患沟通、团队协作等环节，培养医学人文素养与职业精神。

下一步，长春市儿童医院将持续完善情境教学体系，拓展儿童重症医学等更多专项课程，将模拟训练打造成集“医学知识、临床技能、思维能力、职业素养”于一体的综合培养平台，为儿科医疗领域输送更多高素质临床人才，助力区域儿童健康保障能力提升。