在前两期的内容中，北京儿童医院集团医院·长春市儿童医院眼科医生李楠曾讲到，家长在发现孩子弱视后，排除形成的诱因并经过系统调节矫正后，视力可达到1.0。于是，许多家长认为关于弱视的治疗已结束。但视力达标仅是治疗的起点，而非终点。真正的治愈，是需要发挥双眼共用的能力，共同捕捉世界的立体与真实。本期，李楠医生将就“弱视训练后，矫正视力达到1.0是否就可以了”这一话题，为您继续讲解。

弱视易复发，仍需定期复诊李楠医生表示，弱视治疗是一个循序渐进的过程，双眼立体视功能正常，并经过3年复查，视力始终维持正常状态，才算彻底治愈。在此期间，除了传统戴镜和遮盖治疗，还需要配合视觉刺激和视觉训练，提高视力、恢复其功能，直至双眼视觉功能完善。

视觉功能训练分三步

第一步：提升视力训练。包括红闪、光刷、后像、光栅、串珠子、穿针、描红、描点、对比度等，训练方法多种多样，医生会根据孩子的年龄和病情进展制定合适的个性化训练方案。

第二步：调节/集合功能训练。包括镜片阅读、双面镜、字母操表等训练方式，可辅助提升视觉质量，让孩子在看远看近时，更舒适、更轻松。

第三步：双眼视功能训练。包括通过同视机、聚散球、裂隙尺、视觉训练软件等进行的视功能训练，可提升双眼协调能力、融合处理能力以及准确定位能力，增强双眼之间的配合，使孩子视觉系统得到全面发展。

李楠医生提醒广大家长：儿童弱视治疗是一个长期的过程，即使孩子弱视训练矫正视力到1.0也不要立即停止，需再巩固一下视功能（如同时视、融像、立体视等）训练，并保证定期复查，以防有弱视回退的现象。弱视孩子的视力提高仅是迈向成功的第一步，获得正常的双眼单视功能，才是治疗的终点和目标。

编辑：王凤娜

初审：李   卉

复审：王启明

终审：王   莹    齐   红